Lebenslauf-Beispiel für den Quereinstieg
Professionelles Lebenslauf-Beispiel für den Quereinstieg mit von Recruitern geprüften Abschnitten, die Sie in Minuten anpassen können.
Nur ein Beispiel
Alle persönlichen Angaben und die Laufbahn in diesem Beispiel sind fiktiv. Passen Sie den Lebenslauf mit Ihren echten Daten an, bevor Sie sich bewerben.
Lebenslauf-Vorschau
Kenntnisse
Zertifikate
Google UX Design Professional Certificate
Google
2025-01-01
NN/g UX Foundations Badge
Nielsen Norman Group
2026-01-01
Sprachen
Deutsch (Muttersprache)
Englisch (C2)
AH
Anna Hoffmann
Junior UX-Designerin
Ehemalige Grundschullehrerin im Übergang ins UX-Design mit formaler UX-Ausbildung, freiberuflichen Designprojekten und fundierten Kenntnissen in User Research, Kommunikation und Problemlösung. Erfahren in der Übersetzung von Nutzerbedürfnissen in intuitive digitale Erlebnisse durch Recherche, Wireframing, Prototyping und Usability-Tests.
Berufserfahrung
Freiberufliche UX-Designerin
Self-Employed, Freiberuflich
2024-07-01 – Present
Berlin, Deutschland
Konzeption von UX-Designs und Prototypen für kleine Unternehmen beim Aufbau eines professionellen Portfolios während des Berufswechsels.
- Gestaltung von User Flows, Wireframes und interaktiven Prototypen für Websites und mobile Anwendungen kleiner Unternehmen.
- Durchführung von Nutzerinterviews und Usability-Tests zur Validierung von Designentscheidungen.
- Erstellung responsiver Interfaces in Figma nach Best Practices für Barrierefreiheit und Usability.
- Direkte Zusammenarbeit mit Kunden zur Übersetzung von Geschäftszielen in intuitive Nutzererlebnisse.
- Erstellung vollständiger Case Studies mit Dokumentation von Recherche, Ideation, Design-Iterationen und Testergebnissen.
UX-Design-Studentin
Independent Professional Development, Vollzeit
2023-06-01 – 2024-06-01
Berlin, Deutschland
Absolvierung strukturierter UX-Ausbildung mit Aufbau praxisnaher Designprojekte und Erweiterung beruflicher Kompetenzen.
- Absolvierung einer umfassenden UX-Design-Ausbildung zu User Research, Informationsarchitektur, Wireframing, Prototyping und Usability-Testing.
- Entwicklung mehrerer End-to-End-Portfolio-Projekte nach dem vollständigen Design-Thinking-Prozess.
- Anwendung von Barrierefreiheitsstandards, responsiven Design-Prinzipien und nutzerzentrierten Design-Methoden.
- Zusammenarbeit mit Lernenden in Design-Reviews und iterativen Feedback-Sessions.
Grundschullehrerin
Berlin International Primary School, Vollzeit
2018-08-01 – 2023-05-01
Berlin, Deutschland
Aufbau starker Kommunikations-, Recherche-, Planungs- und Problemlösungskompetenzen durch Führung im Klassenzimmer.
- Planung und Durchführung ansprechender Lernangebote, angepasst an unterschiedliche Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler.
- Einholung von Feedback und kontinuierliche Anpassung der Lehrmethoden zur Verbesserung der Lernergebnisse.
- Zusammenarbeit mit Eltern, Kolleginnen und Kollegen sowie der Schulleitung zur Erreichung pädagogischer Ziele.
- Erstellung barrierefreier Lernmaterialien für Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Lernstilen und Fähigkeiten.
- Management mehrerer Prioritäten bei strukturiertem, nutzerorientiertem Problemlösungsansatz.
Ausbildung
Grundschulpädagogik, Bachelor of Science
Humboldt-Universität zu Berlin
2014-09-01 – 2018-06-01
Abschluss als Bachelor in Grundschulpädagogik mit Aufbau starker Kompetenzen in Kommunikation, Psychologie, Recherche, Planung und instruktionellem Design. Das Studium vermittelte eine solide Grundlage im Verständnis menschlichen Verhaltens, Lernprozessen und nutzerzentrierter Problemlösung – Kompetenzen, die einen natürlichen Übergang ins UX-Design unterstützen.
Leitfaden zur Lebenslauf-Erstellung
- Klare Geschichte, die frühere Erfahrungen mit den Anforderungen der Zielrolle verbindet.
- Nachweis einer bewussten Weiterqualifizierung und angewandten Praxis im neuen Bereich.
- Übertragbare Erfolge neu formuliert in rollenrelevanten, messbaren Begriffen.
- Google Career Certificate (role-aligned track)
- Foundations of Project Management
- Professional Communication and Stakeholder Management